Teraz v posledných rokoch, učitelia jogy množia a sú tiež vyškolení s určitým ľahkosťou niektoré školy. To sa môže zdať ako dobré, že na prvý pohľad umožňuje Jóga širšie šírenie a pomoc ostatným, ale zároveň zamieňa konečných príjemcov, študentov, ktorí dostávajú od svojich Učiteľov to, čo sa sami pravdepodobne nenaučili. Čo sa naozaj naučili o Jóde? Čo skutočne dozreli a urobili pre nich ako implementačnú skúsenosť? Dokázali sa oslobodiť od klamu? Sú oslobodení od pripútanosti a pocitu žiarlivosti? Odrážajú najprv duchovné a univerzálne hodnoty jogy? Som prvý príklad pokory, múdrosti a lásky? Dobrý učiteľ si musí často pamätať a ďakovať svojim študentom, pretože je to len vďaka nim, že je schopný praktizovať vyučovanie. Je to len vďaka nim, že je schopný praktikovať disciplínu každý deň. Je to vždy vďaka nim, že niekedy je aj ekonomicky podporovaná. Dobrý učiteľ by preto mal byť v podstate prvým študentom, prvým študentom. S týmto postojom by otvorenosť, pokora a spolupráca mali sprevádzať a sprevádzať svojich študentov v živote. Ruka v ruke by mala kráčať pozdĺž cesty, snažiac sa najprv poznať dávkovač všetkého svojho bohatstva alebo zlyhania, Boha, Najvyššieho Ja. Toto je konečný cieľ každej ľudskej bytosti. Ešte viac by malo byť pre dobrého učiteľa jogy, ktorý má rád loď, by mal vziať svojich študentov na druhý breh. Breh pravdy, múdrosti a nezištnej lásky. S láskou, želanie pre dobrú prácu pre všetkých učiteľov jogy a praktizujúcich, Pranidhana